発達障害診断の曖昧さと医師に求められる長期支援の臨床視点整理
発達特性の重なり、併存症、発達軌跡を踏まえる診断と継続支援の視点
発達特性の重なり、併存症、発達軌跡を踏まえる診断と継続支援の視点
ASD、ADHD、学習障害を別々に見るだけでは見落としやすい幼少期の共通サインを、ESSENCE概念や縦断研究をもとに整理します。診断名より先に何を観察すべきかが分かります。
発達障害を「発達特性がある」と表現する日本独自の臨床文化。診断名の国際的変遷やグレーゾーン問題から、曖昧な用語が支援に与える影響を考察します。
15万人規模のビッグデータ分析で明らかになった「お金のかかる病気」の実態を解説。国民皆保険でも生活破綻のリスクがある疾患や、高額療養費制度の落とし穴について詳しく紹介します。