2026年4月6日 13:30 英語シャワー学習は効くのか、語彙不足と可理解入力の条件を解く 多聴多読の効果を左右する語彙量、可理解インプット、学校英語の到達水準の全体像 #英語学習 #語彙 #認知科学 #多読 #英語教育
2026年3月27日 19:40 英語時間増でも伸び悩む理由認知科学で読む日本の授業改革の盲点 小学校で英語を前倒しし、扱う語彙も増えたのに、なぜ中学生の実践的な英語力は伸び悩むのか。全国学力調査と認知科学の知見をもとに、日本の英語教育のズレを解説します。 #英語教育 #認知科学 #文部科学省 #中学生 #語彙
